«100 идей для Беларуси» – это площадка, где школьные разработки могут превратиться в реальные инициативы, полезные для общества и экономики страны.
Школьники представили свои разработки, которые могут найти применение как в науке и образовании, так и в промышленности и цифровой сфере.
Победителем стала Екатерина Шумило, учащаяся 10 класса средней школы №1 г. Дрогичина. Она представила проект «Синтез пероксокарбоната натрия как основы кислородного отбеливателя».
Пероксокарбонат натрия – экологичный компонент, который:
- не токсичен и не имеет запаха;
- не повреждает ткань и не обесцвечивает цветные вещи;
- полностью выполаскивается;
- безопасен для окружающей среды.
Исследование Екатерины показало, что активный кислород может стать эффективной и доступной отбеливающей добавкой для синтетических моющих средств.
На втором месте – Ольга Жолнерчик, ученица 9 класса гимназии г. Дрогичина, с проектом «Красная тетрадь Дрогичинского района».
Это образовательный ресурс, который знакомит школьников с природой родного края, редкими и исчезающими видами, обитающими на охраняемых территориях. «Красная тетрадь» помогает формировать экологическую культуру и осознание необходимости бережного отношения к богатствам Полесья.
Третье место заняли девятиклассники Липникской средней школы им. Н.М. Попова – Никита Сушко и Даниил Тарасюк. Их проект – «Викторина на языке программирования Scratch».
Интерактивная викторина обучает принципам цифровой этики и кибербезопасности:
- защита личных данных;
- безопасное поведение в сети;
- уважительное общение онлайн.
Вопросы разной сложности позволяют проверить знания в разных областях, а использование Scratch делает проект доступным и увлекательным для школьников.
Районный этап показал, что у молодежи Дрогичинского района есть идеи, способные изменить будущее. От экологичных технологий до цифровых решений – все проекты объединяет стремление сделать жизнь безопаснее, чище и интереснее.
Янина ПРОТАСЕВИЧ.
Фото автора.
