На протяжении всей жизни нам сопутствуют хорошие и плохие моменты. Воспоминания о некоторых из них остаются, другие же «канут в Лету». Но, как правило, первая школьная линейка сохраняется в памяти навечно. Одновременно радостное и грустное, но такое захватывающее событие: первый учитель, класс, урок, похвальный отзыв за хороший ответ… Многое из этого первоклассники 2015 года уже узнали, ну а что-то им только предстоит постичь.
Нравится ли учиться «новичкам» школы и кем бы они хотели стать в будущем, узнал корреспондент «районки», побывав в первом классе Сварынской СШ.
Елизавета ОСТАПУК:
– Мне очень нравится ходить в школу, потому что тут много всяких интересных развлечений. Например, урок рисования – мой любимый предмет, еще пение и физкультура. Особенно много удовольствия нам доставляют веселые физкультминутки.
Также в школе я научилась считать до десяти, и очень горжусь этим. Возможно, в будущем это поможет мне стать учителем, как моя преподавательница Алена Михайловна.
Вениамин КАПУЗА:
– Я люблю ходить в школу, потому что здесь есть урок творчества: мы рисуем, вырезаем, делаем разные поделки, которые потом можно подарить маме или папе. Еще мне очень нравится математика и работа с букварем. Например, на прошлом уроке белорусского языка мы складывали предложения – это было интересно.
Благодаря школе у меня появилось много новых друзей. Например, мы с моим новым другом решили в будущем стать «милицейскими», чтобы защищать всех.
София МОРКОВСКАЯ:
– Я не ходила в садик, поэтому для меня поход в первый класс был волнительным и желанным. Тут так весело: много новых подружек, интересные уроки. Мои любимые – это рисование, математика и пропись. Вот, например, совсем недавно узнала, как правильно надо выводить буквы, а еще мне очень нравится ходить в библиотеку и смотреть на книжечки. Может, я еще не совсем хорошо умею читать, но обязательно научусь!
А в будущем хотела бы стать парикмахером, чтобы создавать на голове у людей красоту.
Леонид РАК:
– Каждое утро я просыпаюсь радостным, потому что надо идти в школу.
В классе Алена Михайловна учит нас, как правильно нужно писать, считать, проводит вместе с нами забавные физкультминутки. Еще тут много новых детей моего возраста. Например, у меня появился друг Веня, с которым мы мечтаем стать «милицейскими», чтобы ловить воров и защищать семью. Но Алена Михайловна говорит, что сначала надо выучиться.
Яна ДЯДЮК:
– В школе намного интереснее, чем дома. Тут мы вместе с одноклассниками занимаемся разными полезными делами: учимся считать и писать, также мастерим своими руками поделки. Недавно мы создавали сезонную композицию – клеили на бумагу осенние листики. Получилось красиво.
А в будущем я хотела бы стать ветеринаром, потому что люблю животных, и хотела бы помогать им выздоравливать…
Алена Михайловна ОСТАПУК, учитель первого класса Сварынской СШ:
– Быть учителем начальных классов – очень большая ответственность, ведь именно от тебя зависит, будет ли ребенок в дальнейшем любить школу. Сможет ли он, переходя на среднюю ступень образования, нормально читать, писать и считать. Будет ли он общительным или замкнутым – все это формируется в начальных классах.
Поэтому очень важно к каждому найти свой подход. По возможности, определить его сильные стороны и еще больше развить их, а заметив слабые – подтянуть, не испугав ребенка учебой. И, конечно же, выбрав профессию учителя, ты должен любить детей – без этого никуда.
Мне повезло, я примерно с их возраста мечтала стать учителем, и на протяжении всего взросления даже не рассматривала другие варианты. Когда стала постарше, помогала младшим братьям и сестрам выполнять домашние задания, объясняла непонятные им темы. Поэтому как закончила школу – сразу поступила на педагога.
И вот уже достаточно продолжительное время работаю в Сварынской СШ. За этот период у меня было 3 набора младшеклассников, и все они разные. Кто-то более активный, веселый, другие же скромные, застенчивые, но это никак не влияло на работу с ними. Все они по-своему умны и талантливы, просто надо найти это зернышко, и вырастить из него прекрасный цветок.
Записала Марина ШАФРАН
Фото автора
