Ох, и трудная это миссия: быть в жюри конкурса педагогического мастерства! Ведь нет таких приборов, с помощью которых можно измерить любовь учителя к детям. А без нее работать в школе, достигать взаимопонимания с учениками и достойных результатов в их обучении и воспитании вряд ли у кого получится. И потому мне, как, возможно, и остальным членам жюри, во многом приходилось судить сердцем. Ведь «самого главного, – по утверждению великого гуманиста Антуана де Сент-Экзюпери, – глазами не увидишь. Зорко одно лишь сердце». А оно радовалось с каждым новым знакомством, которое происходило в финале традиционного районного конкурса «Самый классный классный…»
«Самый классный классный» (слева направо) Т.В.Хилько, Н.В.Михайловская, О.И.Бобрик, Л.В.Малевская, И.П.Демчук и Н.Н.Елец
Мероприятие было организовано коллективом Дрогичинского РЦДОДиМ и проходило на сцене этого учреждения. В его работе были задействованы победители прежних аналогичных конкурсов: ведущим выступил «самый классный классный 2012 года», учитель Перковичской СШ Александр Александрович Полоско, а в составе жюри присутствовала лучший классный руководитель 2013 года, педагог Ровинской школы-сада Татьяна Степановна Джига.
Было озвучено, что из 16 полуфиналистов в финал районного конкурса вышли 6 педагогов из разных школ района.
И вот они, новые претенденты на звание «самого классного руководителя» уходящего учебного года: Татьяна Викторовна Хилько (СШ № 1 г.Дрогичина), Наталья Викторовна Михайловская (СШ № 2 г.Дрогичина), Людмила Владимировна Малевская (Новопопинская СШ), Ирина Петровна Демчук (Детковичская СШ), Наталья Николаевна Елец (Немержанская СШ) и Ольга Ивановна Бобрик ( Осиповичская средняя школа-сад). Им предстояло выдержать несколько конкурсных испытаний: от самопредставления до точного решения психолого-педагогической ситуации, от обоснования профессиональных заповедей и убеждений до демонстрации своих личных интересов и увлечений. И каждый из конкурсантов удивлял, впечатлял, радовал своими профессиональными наработками, достижениями, традициями, а главное – своим неравнодушием к педагогическому труду.
Учитель белорусского языка и литературы СШ № 1 г.Дрогичина Т. В. Хилько, которую на протяжении всего конкурса дружно поддерживали ее воспитанники и коллеги, рассказала, что у нее – две семьи: муж, сын и дочь ожидают дома, а еще «24 сыночка и дочки» ежедневно встречают ее в школе. Вместе с учениками, как отметила Татьяна Викторовна, они участвуют в конкурсах, турнирах, изучают свой край, развивают способности и таланты, гордятся прошлым и размышляют о будущем. В классе, которым руководит Т.В.Хилько, утвердилась хорошая традиция под названием «Узелок на память»: дети пишут записки о том, что у них получилось, что нет, что помешало им достичь нужных результатов, а также озвучивают свои пожелания. И все это, по словам Татьяны Викторовны, помогает ей лучше понять своих воспитанников, чтобы строить с ними теплые, доверительные отношения.
Порядка 15 лет насчитывает трудовой стаж Н.В.Михайловской, классного руководителя 9 класса СШ № 2 г.Дрогичина. Вместе со своими подопечными она начала создавать «Электронную книгу памятных событий класса». А овациями в зале было встречено ее выступление в конкурсе «Фейерверк увлечений», в котором Наталья Викторовна не просто рассказала – спела о том, как в свободное время она постигает декупаж – современную технику декорирования различных предметов, и продемонстрировала свои рукодельные шедевры.
Теплом и позитивом повеяло от выступления учителя Новопопинской СШ Л.В.Малевской. В стихотворной форме она поведала о своей семье, в которой «дом, два сына-балагура, огород, корова, куры…», о своих воспитанниках-четвероклассниках и о том, «как важно сейчас им во всем помогать, добро созидать и жизнь познавать». В повседневности сельский педагог руководствуется простым и весьма оптимистичным правилом: «жизни мне другой не надо, все, что есть, тому я рада…» А каждое свое достижение воспитанники Людмилы Владимировны отмечают цветком оригами, созданным из бумаги, в результате в классе появилась «Поляна добрых дел».
Повезло и Детковичской СШ. В том, что в ее стенах трудится такой педагог, как Ирина Петровна Демчук, которая в свой 10 класс входит с убеждением, что «каждый ребенок за дверью – мой». Ярким моментом конкурса стал и видеорепортаж, в котором ведущая, одна из старше-классниц сельской школы Наталья Грабинская, рассказала о личности своего преподавателя, о ее педагогических правилах и принципах.
Следующая конкурсантка — учитель начальных классов Немержанской СШ Наталья Николаевна Елец, является потомственным педагогом. Ранее она работала в Малиновской, Залужской школах. «Учу детей и учусь сама, не утрачивая желание объять необъятное», – утверждает педагог и считает, что ее результаты – это ее ученики.
А под последним, шестым, номером выступила учительница Осиповичской средней школы О. И. Бобрик. В своем самопредставлении Ольга Ивановна рассказала, что в 1986 году, оканчивая эту же сельскую школу, в классном «Конверте желаний» она оставила записку «Хочу учить детей добру и справедливости» и постепенно шла к исполнению своей мечты. После получения педагогического образования она вернулась в родную школу преподавателем, и все эти годы в своей работе сельская учительница руководствуется девизом: «Пришла в школу – улыбнись с порога, все, что отдала, получишь обратно в итоге».
До слез тронул и художественный номер – стихотворение Мусы Джалиля, которое прозвучало в исполнении Ольги Ивановны и ее учеников. По всей вероятности, он и склонил чашу судейских весов в пользу педагога Осиповичской средней школы О.И.Бобрик, которой и было присуждено первое место в нынешнем конкурсе «Самый классный классный».
Впрочем, это звание мог бы получить каждый из номинантов, и вполне заслуженно, поскольку по результатам баллов все они шли практически вровень. И все они — лучшие в своем деле…
При этом важнейшей целью районного конкурса «Самый классный классный» было выявление педагогических талантов и широкая пропаганда их опыта. И он выполнил свою задачу.
Галина ШАФРАН
Фото автора
